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第123章 妈妈你去蜘蛛家里找一找网

    苏念禾这下是真的相信宁宁自己能看懂那些名著了。

    而且她的识字量可能已经达到了初中生的水平。

    苏念禾突然意识到问题有点棘手。

    宁宁这种天赋太不寻常了。

    苏念禾自小学东西也很快,但是相比宁宁的水平,还真是望尘莫及。

    况且她才五岁多,这对陆星瑶而言难以接受可太正常了。

    苏念禾想到的第一个办法,是劝宁宁自学,不要跟陆星瑶一块上家教课。

    “宁宁啊,你看你一下子学会了这么多知识,老师教的你都会,老师没教的你也会。

    要不咱休息一段时间,你就先别跟着姐姐上课了,好不好?”

    “不要!”宁宁一听说不让她跟着陆星瑶一块上课,情绪还怪激动的。

    “我就要跟姐姐一块上课!我就要跟姐姐一起玩!”

    得,苏念禾已经预料到会是这个结果。

    宁宁现在跟陆星瑶好得像穿同一条裤子。

    要是强行将两个孩子分开能奏效,郑荣芝也不会这么为难。

    苏念禾提出第二条建议:“那就这样,宁宁跟姐姐一起上课的时候,低调一些,

    老师如果提问你就不出声,会的也假装不会,等姐姐学会了你再出声,怎么样?”

    宁宁还是拒绝:“不可以哦,老师说了,要多跟老师互动,学习效果才能好哟!”

    苏念禾觉得好难,她心想,以后学校的老师遇上宁宁这样的学生,是该高兴还是难过呢?

    苏念禾想的第三个方法,就是去找家教老师沟通。

    以后课上尽量少互动,少提问宁宁,多照顾陆星瑶。

    可是她又担心,这样做的话,会不会伤了宁宁自尊心。

    正当苏念禾发愁的时候,宁宁开口发问:“妈妈,你知道大禹治水的故事吗?”

    苏念禾呵呵一笑,这孩子还考起她老妈来了?

    “妈妈当然知道呀。”

    “那妈妈知不知道,大禹的爸爸治水用的是建堤坝挡水的方法,最后失败了。

    后来大禹吸取他爸爸的教训,疏通河道,才能治水成功。”

    宁宁侃侃而谈,表达得十分清晰,这是苏念禾没有预料到的。

    她忍不住夸赞宁宁:“宝贝能把这个故事用自己的语言讲出来,很棒哦!”

    但是不是有点跑题了,她们不是正在商量上家教课的事吗?

    宁宁并没有沉浸在妈妈的夸奖里沾沾自喜,她又说:“所以呀妈妈,堵为下策,

    疏才是上策哦。”

    苏念禾一愣,“你,想说什么?”

    “宁宁跟姐姐一起学习,宁宁学得比姐姐快,姐姐不高兴了。

    奶奶安慰过姐姐,让姐姐不要在意宁宁更厉害,但是姐姐做不到。

    妈妈想让宁宁退出课堂,或者不出声。”

    宁宁说这些话的时候,表情很淡然。

    苏念禾心头一震,原来这孩子心里跟明镜似的,“宁宁都知道呀......”

    宁宁又说:“奶奶和妈妈用的方法都是‘堵’,奶奶堵姐姐,妈妈堵宁宁,都不是好办法。”

    苏念禾十分惊讶,“难道宁宁有好办法?”

    宁宁没有直接回答,而是又提问:“妈妈,你知道姐姐唱歌特别好听吗?”

    苏念禾点点头,她知道,谢婉去世前,陆星瑶还拿过歌唱比赛的金奖。

    “是,姐姐唱歌唱得很好。”

    说到这里,宁宁突然化身陆星瑶的小粉丝,表情夸张地说:“哇,姐姐唱歌炒鸡好听的!”

    “然后呢?”苏念禾发现宁宁又跑题了。

    “哦对!”宁宁回到主题上来:

    “妈妈,让姐姐唱《千字文》吧!姐姐唱会了就能认识好多字了呢!”

    苏念禾觉得宁宁说的倒是个好办法。

    “可这是古文欸,没有相应的曲目吧?而且就算有,姐姐也不一定会喜欢唱呀。”

    宁宁又说:“蜘蛛家里有,妈妈你去蜘蛛家里找一找,多找几家,应该能找到好听的。”

    “蜘...蜘蛛...家?”

    宁宁睁着大眼睛很认真地说:“对,我听大哥哥说,有不会的就上网去找。

    蜘蛛家里才有网呀!”

    苏念禾听愣了,她憋笑憋了好几秒,肩膀止不住地抖动。

    最后实在忍不住,“哈哈哈哈哈!宁宁你太可爱了!大哥哥说的网不是蜘蛛网,是互联网。”

    她被逗笑得停不下来,一边笑一边拿出手机,随手打开一个搜索网页,给宁宁看。

    “哇~”宁宁被苏念禾切换的网络画面给吸引住了。

    这是她第一次见到“网”,觉得好神奇。

    跟她看的电视节目不一样。

    苏念禾接受了宁宁提的建议,今天她就去找找《千字文》改编的歌曲。

    同时她也受到宁宁“疏为上策”的启发,应该想办法提升陆星瑶的学习效果。

    而不是想着怎么去阻止或者打压任何一个孩子。

    所以苏念禾开始有意识地去找一些识字游戏、数学运算相关的动画片等等。

    一顿捣鼓下来,时间很快就来到了中午,又是宁宁最爱的午饭时间。

    苏念禾牵着宁宁要下楼。

    走到书房门口,苏念禾突然想到一个问题:“宁宁,书房门是你自己开的?”

    宁宁点头说:“对呀!”

    “这门不是上锁了么?你怎么开的?”

    “一开始我扭不开的。”

    宁宁说着,弯腰从门口的地毯下面拿出一根被拉得歪歪扭扭的回形针说:

    “我用这根针就能打开了哟!”

    苏念禾接过回形针,看了看针,又看了看门锁,再回过头看宁宁:“怎么开?”

    宁宁让苏念禾重新将书房门锁上,她现场演示了一遍。

    苏念禾只见宁宁用回形针在门锁上毫无规律地戳戳戳戳,然后她小手拉了一下门把手。

    “嗒”的一声,门就开了。

    换作以前,苏念禾肯定想不通为什么宁宁能把锁这样打开。

    但是现在,苏念禾已经能理解并接受,宁宁脑子里有个神奇的“雷达系统”。

    “所以,宁宁你能看见门锁里面的结构,用针顶开?”

    宁宁听不懂苏念禾说的结构是什么,她指着门锁说:

    “我就是把里面挡着我开门的地方戳开就行了,妈妈你来试试不?很好玩的哦!”

    呵呵...呵呵呵呵......

    “不,不用了,你妈妈我没资格玩这种东西。”

    这是天人才能玩的物件......

    苏念禾已经习惯了。

    她瞬间也想明白了,为什么宁宁会进书房。

    因为她的“雷达”告诉她,书房里有她想看的书。

    至于她为什么会选哪本书来读,这也不用问不用猜了,都是她的“雷达系统”指引的。

    太强了......